Сегодня в нашей группе состоялся новогодний утренник! Все ребята очень старались и порадовали своими выступлениями! Огромное спасибо всем родителям за шикарные костюмы! Праздник удался на славу!

Поздравляем Ариадну Тюшнякову

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!

Поздравляем Ваню Шаханова 

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ! 

 Познавательное развитие.

Тема: "Что такое Новый год?"

Поговорили с ребятами о том, что это за праздник Новый год, почему он так называется, чем отличается от других праздников, какие эмоции приносит этот праздник людям, кто главные гости, которых ждут все дети (Дед Мороз и Снегурочка). Ребята рассказывали о новогодних семейных традициях (кто в семье наряжает ёлку, какие подарки они ждут от Деда Мороза и др.) Отгадывали загадки на тему"Новый год".

 Познакомились с шуточным стихотворением Агнии Барто

 "В защиту Деда Мороза"

Мой брат (меня он перерос)

Доводит всех до слез.

Он мне сказал, что Дед Мороз

Совсем не Дед Мороз!

Он мне сказал:

— В него не верь! —

Но тут сама

Открылась дверь,

И вдруг я вижу —

Входит дед.

Он с бородой,

В тулуп одет,

Тулуп до самых пят!

Он говорит:

— А елка где?

А дети разве спят?

С большим серебряным мешком

Стоит, обсыпанный снежком,

В пушистой шапке дед.

А старший брат твердит тайком:

— Да это наш сосед!

Как ты не видишь: нос похож!

И руки, и спина! —

Я отвечаю: — Ну и что ж!

А ты на бабушку похож,

Но ты же не она!

Рекомендую родителям выучить с детьми данное стихотворение.

Художественно - эстетическое развитие 

(аппликация с элементами рисования) 

Тема: "Жар птица"

Ребята познакомились с  хохломской росписью. Узнали как выглядят и как выполняются элементы данной росписи, как они называются.

После знакомства с элементами хохломской росписи, ребята расписали перья Жар птицы

А после, украсили своими работами силуэт Жар птицы

Рекомендую родителям распечатать данное изображение в цветном варианте и предложить ребёнку потренироваться в выполнении элементов хохломской росписи.

⏬⏬⏬

.

Художественно - эстетическое развитие 

(рисование) 

Тема: "Расписные ложки"

Сегодня ребята учились декоративному рисованию по мотивам дымковской росписи. Мы расписывали ложки элементами данной  росписи.

- Учились приемам рисования плавных линий при работе с кистью и умению рисовать кончиком кисти.

- Закрепили навыки рисования элементов дымковской росписи (кружочки, точки, полоски, сетка, кольцо, дуги, волнистые линии).

- Развивали чувство ритма при рисовании узоров.

Процесс выполнения работы

⏬⏬⏬

 готовая работа

⏬⏬⏬